{"id":89,"date":"2025-11-05T14:21:46","date_gmt":"2025-11-05T14:21:46","guid":{"rendered":"http:\/\/tazacorte.es\/web\/?page_id=89"},"modified":"2026-02-20T14:30:39","modified_gmt":"2026-02-20T14:30:39","slug":"servicios-sociales","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/tazacorte.es\/web\/servicios-sociales","title":{"rendered":"Servicios sociales"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; _builder_version=&#8221;4.27.5&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; custom_margin=&#8221;7%||||false|false&#8221; custom_margin_tablet=&#8221;28%||||false|false&#8221; custom_margin_phone=&#8221;40%||||false|false&#8221; custom_margin_last_edited=&#8221;on|phone&#8221; hover_enabled=&#8221;0&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; sticky_enabled=&#8221;0&#8243;][et_pb_row _builder_version=&#8221;4.27.4&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; custom_margin=&#8221;0%||||false|false&#8221; custom_margin_tablet=&#8221;-6%||||false|false&#8221; custom_margin_phone=&#8221;-10%||||false|false&#8221; 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pudiendo decidir la mejor alternativa a su situaci\u00f3n, buscar la soluci\u00f3n adecuada, incluyendo la emisi\u00f3n del informe social.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">VALORACI\u00d3N:\u00a0 Tratar de evaluar la situaci\u00f3n de necesidad social para poder llegar a un diagn\u00f3stico mediante entrevistas, visita domiciliaria, y recogida de documentaci\u00f3n acreditativa que pueda facilitar un diagn\u00f3stico o valoraci\u00f3n correcta para luego, con un mejor conocimiento de la situaci\u00f3n, buscar la soluci\u00f3n adecuadas, incluyendo la emisi\u00f3n del informe social.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">TRAMITACI\u00d3N: Dar curso a un expediente individual\/familiar con objeto de obtener un recurso\/ayuda, adem\u00e1s de solicitar prestaciones y ayudas necesarias, servicios determinados.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">DERIVACI\u00d3N: Encauzar a las personas\/familias usuarias atendidas en los Servicios Sociales hacia otros recursos o servicios especializados en funci\u00f3n de su situaci\u00f3n-necesidad, mediante la informaci\u00f3n y coordinaci\u00f3n con los diferentes recursos de la Isla; llevando, en los casos que sea necesario, el seguimiento oportuno desde Servicios Sociales de base.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">ACOMPA\u00d1AMIENTO: Acompa\u00f1ar a las personas\/familias usuarias atendidas en los Servicios Sociales en la b\u00fasqueda, mejora y detecci\u00f3n de sus propios recursos, potencialidades y habilidades enfocados a la mejora de su situaci\u00f3n problema, en los diversos \u00e1mbitos de la vida familiar, convencia, satisfacci\u00f3n de necesidades b\u00e1sicas, empoderamiento, realizaci\u00f3n de tr\u00e1mites, etc; mediante el empleo de t\u00e9cnicas y herramientas propias del Trabajo Social.<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_accordion open_toggle_text_color=&#8221;#1f1914&#8243; open_toggle_background_color=&#8221;#FFFFFF&#8221; closed_toggle_text_color=&#8221;#1f1914&#8243; closed_toggle_background_color=&#8221;#FFFFFF&#8221; icon_color=&#8221;#ea6118&#8243; _builder_version=&#8221;4.27.4&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; toggle_text_color=&#8221;#1f1914&#8243; 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Facilitar la creaci\u00f3n de espacios de intercambio as\u00ed como peque\u00f1as colectividades que puedan tomar conciencia e implicarse activamente en construir respuestas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">2. Implicar a la comunidad en la creaci\u00f3n de sus propios recursos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">3. Promover el desarrollo de redes de apoyo solidarias.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">4. Producir un efecto sensibilizador en la comunidad al transmitir valores respetuosos con el medio ambiente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">5. Generar un compromiso com\u00fan hacia los recursos comunitarios (p\u00fablicos) por medio de la visualizaci\u00f3n de la realidad:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">1) Visualizar las necesidades.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">2) Reconocer el esfuerzo necesario para cubrirlas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">3) Comprender el compromiso que debemos asumir para con los recursos p\u00fablicos.<\/p>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=&#8221;Actividades&#8221; closed_toggle_background_color=&#8221;RGBA(255,255,255,0)&#8221; _builder_version=&#8221;4.27.4&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; body_font=&#8221;Arial||||||||&#8221; body_font_size=&#8221;18px&#8221; border_width_all=&#8221;0px&#8221; border_color_top=&#8221;#ea6118&#8243; box_shadow_style=&#8221;preset2&#8243; box_shadow_horizontal=&#8221;0px&#8221; box_shadow_vertical=&#8221;2px&#8221; box_shadow_blur=&#8221;6px&#8221; box_shadow_color=&#8221;rgba(234,97,24,0.66)&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; toggle_font=&#8221;Garet Heavy||||||||&#8221; toggle_font_size=&#8221;18px&#8221; closed_toggle_font=&#8221;Garet Heavy||||||||&#8221; closed_toggle_font_size=&#8221;18px&#8221; open=&#8221;off&#8221;]<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Actualmente consta de tres actividades, que se llevan a cabo seg\u00fan la disponibilidad de recursos y personas participantes:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>1. Actividad: <\/strong><strong>\u00abLa mudanza\u00bb<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La actividad \u00abLa mudanza\u00bb trata de reutilizar la ropa usada, tras su recolecci\u00f3n, tratamiento y clasificaci\u00f3n, pues siempre tenemos ropa que ya no usamos acumulada en los armarios.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Las personas interesadas llevar\u00e1n a cabo el proceso de lavado, tratamiento, clasificado, etc. necesario. Para ello existe un local\/almac\u00e9n cedido por la Corporaci\u00f3n Local donde se puede utilizar adem\u00e1s como punto de recolecci\u00f3n de la ropa donada.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Terminando todo el proceso se proceder\u00e1 a exponer al p\u00fablico en general los art\u00edculos tratados, realizado a modo de mercadillo textil popular donde los\/as participantes de la actividad podr\u00edan llevar a cabo intercambio de art\u00edculos o estar abiertos a recibir una contraprestaci\u00f3n econ\u00f3mica voluntaria o simb\u00f3lica por parte de la persona que adquiere el art\u00edculo. El dinero recaudado debe contribuir al mantenimiento de las actividades insertas en el proyecto.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>2. Actividad: \u00abLa semilla\u00bb<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Con esta actividad se pretende poner en marcha un huerto, de la forma m\u00e1s ecol\u00f3gica posible, donde cultivar todo tipo de verduras y hortalizas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El huerto ser\u00e1 cedido por la Corporaci\u00f3n Local, en principio el costo del agua de regad\u00edo y otros materiales necesarios para trabajar el huerto correr\u00e1n a cargo de la Corporaci\u00f3n Local, hasta que los productos vendidos en un mercadillo municipal, a precio voluntario, puedan contribuir con la autogesti\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>3. Actividad \u00abLa Luci\u00e9rnaga\u00bb<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El objetivo de la actividad \u00abLa Luci\u00e9rnaga\u00bb es reducir la brecha digital en Tazacorte y m\u00e1s concretamente con la poblaci\u00f3n que se encuentra en riesgo de exclusi\u00f3n social; llevando a cabo en el aula formativa municipal, cursos y talleres on-line, usando internet como la herramienta imprescindible que es hoy en d\u00eda en la formaci\u00f3n, la b\u00fasqueda activa de empleo y el manejo de las redes sociales.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Puedes unirte al grupo de facebook <span style=\"text-decoration: underline; color: #000000;\"><a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/groups\/738767022821170\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" style=\"color: #000000; text-decoration: underline;\">La Luci\u00e9rnaga &#8211; Bancos del tiempo<\/a><\/span><\/p>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][\/et_pb_accordion][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Los servicios sociales municipales est\u00e1n orientados a la informaci\u00f3n, acompa\u00f1amiento, orientaci\u00f3n, valoraci\u00f3n, y derivaci\u00f3n de personas a los diferentes recursos existentes, para dar respuesta a una situaci\u00f3n de problem\u00e1tica social: INFORMACI\u00d3N: Garantizar a la poblaci\u00f3n los conocimientos necesarios acerca de sus derechos y de los diferentes recursos de los que disponen para dar respuesta a [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"class_list":["post-89","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.1.1 - 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